今日一词|句法启动 Syntactic Priming
“语言学心得”
第188篇
【今日一词】
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句法启动
Syntactic Priming
早前的研究证明了句法启动可以在纯粹的句法结构的水平上发生,并提出句法启动不能简单用词汇、题元或韵律等方面的因素来解释,即某些单一词汇的变化不会改变句法启动效应的量,句法启动发生在句法结构这种抽象水平上。但这并不意味着任何词汇或概念方面的因素都不影响句法启动。Pickering 和Branigan 曾详细考察了启动句与目标句之间动词是否一致,对句法启动的影响,他们发现,与动词不一致相比,当动词一致时,句法启动效应更强,但动词的体、数、态等方面的一致性则对句法启动效应没有影响。
句法启动作为句子产生中的一个重要现象,通过研究启动句对理解和产出目标句的影响来探讨句法机制,揭示了句子理解与产生的认知加工机制和句子加工过程中句法表征的特点,为句子产生研究搭建重要的理论框架。
——本文参考《句子产生中的句法启动》
杨洁、张亚旭,北京大学
(1)《句法-语义启动的认知机制研究》(杨慧、郭熙煌,《湖北大学学报》,2018年第4期)
提要:句子的理解与产出是一个复杂的认知过程,既包括句法加工,也包括语义加工。句法-语义启动现象的研究揭示了这一过程的内在加工机制和句法与语义表征的特点。程序启动模型、结构启动模型、词汇层-句法激活模型是对句法启动的认知解释;激活扩散模型、复合线索理论、分布记忆模型是对语义启动的认知解释。构式结构将句法与语义看作是语言的两个层面,不同的实验范式被运用于实证研究中,分别对句法加工和语义加工的认知过程进行探究。但二者并不是二元对立的关系,在语言的实际运用中,很难将二者割舍开来,跨语言、跨通道的真实语言情境研究将能更好地揭示双语使用者的认知加工过程。
关键词:句法启动;语义启动;句子加工;认知机制
(2)《跨语言句法启动及其机制》(李荣宝,《现代外语》,2006年第3期)
提要:本研究考察跨语言句法启动及其机制。60 名高年级和低年级英语学习者将汉语复句译成英语, 这些语句在英语中至少有两种语序———主句在前或从句在前。结果显示,在翻译中低年级英语学习者倾向于选择与汉语语序一致的目标句结构( 即从句在前的结构) , 而高年级英语学习者则倾向于选择与汉语语序不一致的目标句结构( 即主句在前从句在后的结构) 。研究结果表明,跨语言句法启动只存在于外语学习的初级阶段, 是一种过渡性的认知加工方式。
关键词:句法;匹配;外语学习
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今日小编:张莲雾
审 核:心得小蔓
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